Przełom wieków wykreował nowe spojrzenie na rolę ludzi w tworzeniu wartości firm. Są Oni postrzegani jako "kapitał", a więc dobro cenne i pożądane, które właściwie zastosowane dynamizuje wzrost wartości rynkowej firmy. Okazuje się być znacznie ważniejsze od posiadania i wykorzystania zasobów materialnych oraz kapitału finansowego. O jakości tego rodzaju kapitału decyduje przede wszystkim zasób wiedzy, który jest tym, co wyróżnia firmę z otoczenia i staje się źródłem przewagi konkurencyjnej.
Szczególną cechą współczesnej wiedzy jest jej dynamizm. Wymaga ona permanentnego rozwoju. Wiedza leży u podstaw potencjału kompetencyjnego pracowników, aczkolwiek go nie wyczerpuje. Okazuje się, że turbulencja otoczenia, w którym przychodzi nam funkcjonować, równie ważnymi czyni kompetencje interpersonalne, takie jak gotowość do zmian, skłonność do rozwoju, przedsiębiorczość czy motywacja.
Te właśnie przesłanki leżą u podstaw działalności naukowo-badawczej i dydaktycznej Katedry Rozwoju Kapitału Ludzkiego.
Zespół pracowników Katedry prowadzi badania następujących problemów:
1. Rynek pracy oraz system edukacyjny jako determinanty kapitału ludzkiego polskich firm.
2. Ewolucja wymagań pracodawców - profil kompetencyjny nowoczesnego pracownika.
3. Elastyczne zarządzanie kapitałem ludzkim organizacji na bazie kompetencji.
4. Zarządzanie rozwojem, w tym przede wszystkim ewaluacja efektywności procesu rozwoju.
5. Czynniki i formy wpływu na zaangażowanie interesariuszy wewnętrznych/pracowników, kadrę zarządzającą oraz związki zawodowe powodujące wzrost wartości firmy.
Konsekwencją zainteresowań naukowo-badawczych pracowników Katedry Rozwoju Kapitału Ludzkiego jest bardzo szeroki, różnorodny zestaw realizowanych zajęć dydaktycznych.
Specyficznym nurtem działalności dydaktycznej, prowadzonej przez Katedrę, jest ścieżka studiowania oferowana studentom Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, pod nazwą "Studium Pedagogiczne", dająca jej absolwentom prawo do prowadzenia zajęć dydaktycznych z przedmiotów ekonomicznych w szkołach ponadgimnazjalnych.
[[[separator]]]Uważam za niezwykle cenną inicjatywę poświęcenie uwagi przez redakcję niniejszego kwartalnika problemom dysfunkcji i patologii zarządzania. Zajmując się od lat wraz z zespołem koleżanek i kolegów Katedry Zarządzania Zasobami Ludzkimi Uniwersytetu Łódzkiego tą problematyką, docieramy do przykładów dysfunkcjonalnej rzeczywistości, odnoszącej się do dwóch obszarów sprawowania władzy, tj. państwa i samorządu oraz wszelakiego rodzaju organizacji z każdej sfery działalności. Interesują nas działania rządzących z rożnych szczebli organizacyjnych, odpowiadających za funkcjonowanie "swoich organizacji". Szczególne zastrzeżenie budzą zachowania kadry kierowniczej, prowadzące do kreowania wadliwej polityki personalnej, pogarszającej tym samym kondycję psychiczną i fizyczną pracowników. Właśnie tej problematyce poświęcone są ciekawe artykuły autorstwa Moniki Stawiarskiej-Lietzau i Magdaleny Łużniak?Piechy, Dariusza Turka i Alicji Winnickiej-Wejs. W pierwszym z nich autorki omawiają zależności zachodzące między, patologicznym typem osobowości menedżera i kulturą organizacyjną. Udowadniają w jaki sposób typ osobowości patologicznej (niestety typowy dla wielu korporacji) oddziałuje na tworzenie toksycznego środowiska pracy, wywołującego konsekwencje psychologiczne wśród członków organizacji. O pracoholizmie, mobbingu i wypaleniu zawodowym oraz ich konsekwencjach dla zdrowia pracowników mówi artykuł Alicji Winnickiej-Wejs. Funkcjonowaniu patologicznego środowiska pracy wywołanego przez menedżerów towarzyszy patologiczny klimat organizacyjny. Stąd też współpracującym udzielają się patologiczne zachowania, tj. schadenfreude (uciecha z cudzego nieszczęścia). Tym zachowaniom i ich oddziaływaniom na zdrowie pracowników poświęcony jest artkuł autorstwa Dariusza Turka. Kolejne rozważania dotykające dysfunkcji organizacji odnoszą się do elementów funkcji personalnej. Identyfikacja dysfunkcji, występujących w procesie szkolenia i przeciwstawienie ich dobrym praktykom charakterystycznym dla społecznie odpowiedzialnego przedsiębiorstwa została zaprezentowana także w ciekawym artkule autorstwa Sylwii Wiśniewskiej.
W niniejszym kwartalniku przedstawiono również interesujące wyniki badań autorstwa Macieja Macko, Zorana Sušanj, Any Jakopec, dowodzące zachodzenia związków między stylem kierowania (wywołującym zaangażowanie pracowników) a przywiązaniem do organizacji. O dysfunkcjonalnym charakterze polityki personalnej, występującej w badanym przedsiębiorstwie (studium przypadku) oraz jej skutkach w wymiarze społecznym i ekonomicznym traktuje artykuł autorstwa Katarzyny Gadomskiej-Lili.
Tradycyjnie w kwartalniku znalazło się miejsce dla doktorantów. Danuta Rynkiewicz i Greta Kanownik zajęły stanowisko wobec rozwoju innowacji otwartych i zintegrowanego systemu zarządzania jakością w ochronie zdrowia. Jestem przekonana, że prezentowane treści wzbogacą istniejący dorobek w sferze diagnozowania i reformowania patologicznej rzeczywistości w naszych organizacjach.
[[[separator]]]TEORIE. KONCEPCJE. REFLEKSJE. DIAGNOZY
Psychopatia, narcyzm, histrionika - menedżerowie o osobowościach patologicznych i kreowane przez nich kultury organizacyjne.
Wprowadzenie do badań
Monika Stawiarska-Lietzau, Magdalena Łużniak-Piecha
"Życzę Ci wszystkiego... najgorszego" - rola schadenfreude w kreowaniu destruktywnego środowiska pracy
Dariusz Turek
Patologie w obszarze funkcjonowania ludzi w organizacji (analiza porównawcza wybranych aspektów)
Alicja Winnicka-Wejs
Dysfunkcje w procesie rozwoju kapitału ludzkiego a społeczna odpowiedzialność biznesu
Sylwia Wiśniewska
RAPORTY Z BADAŃ
Konstruktywne i kontrproduktywne oblicza przywiązania do organizacji
Maciej Macko, Zoran Sušanj, Ana Jakopec
Niedopasowanie - dysfunkcja czy szansa na rozwój organizacji?
Katarzyna Gadomska-Lila, Aleksandra Rudawska
FORUM DOKTORANCKIE
Rola pokolenia Y w tworzeniu innowacji otwartych
Danuta Rynkiewicz
Koncepcje zarządzania jakością w służbie zdrowia
Greta Kanownik
Opis
Przełom wieków wykreował nowe spojrzenie na rolę ludzi w tworzeniu wartości firm. Są Oni postrzegani jako "kapitał", a więc dobro cenne i pożądane, które właściwie zastosowane dynamizuje wzrost wartości rynkowej firmy. Okazuje się być znacznie ważniejsze od posiadania i wykorzystania zasobów materialnych oraz kapitału finansowego. O jakości tego rodzaju kapitału decyduje przede wszystkim zasób wiedzy, który jest tym, co wyróżnia firmę z otoczenia i staje się źródłem przewagi konkurencyjnej.
Szczególną cechą współczesnej wiedzy jest jej dynamizm. Wymaga ona permanentnego rozwoju. Wiedza leży u podstaw potencjału kompetencyjnego pracowników, aczkolwiek go nie wyczerpuje. Okazuje się, że turbulencja otoczenia, w którym przychodzi nam funkcjonować, równie ważnymi czyni kompetencje interpersonalne, takie jak gotowość do zmian, skłonność do rozwoju, przedsiębiorczość czy motywacja.
Te właśnie przesłanki leżą u podstaw działalności naukowo-badawczej i dydaktycznej Katedry Rozwoju Kapitału Ludzkiego.
Zespół pracowników Katedry prowadzi badania następujących problemów:
1. Rynek pracy oraz system edukacyjny jako determinanty kapitału ludzkiego polskich firm.
2. Ewolucja wymagań pracodawców - profil kompetencyjny nowoczesnego pracownika.
3. Elastyczne zarządzanie kapitałem ludzkim organizacji na bazie kompetencji.
4. Zarządzanie rozwojem, w tym przede wszystkim ewaluacja efektywności procesu rozwoju.
5. Czynniki i formy wpływu na zaangażowanie interesariuszy wewnętrznych/pracowników, kadrę zarządzającą oraz związki zawodowe powodujące wzrost wartości firmy.
Konsekwencją zainteresowań naukowo-badawczych pracowników Katedry Rozwoju Kapitału Ludzkiego jest bardzo szeroki, różnorodny zestaw realizowanych zajęć dydaktycznych.
Specyficznym nurtem działalności dydaktycznej, prowadzonej przez Katedrę, jest ścieżka studiowania oferowana studentom Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, pod nazwą "Studium Pedagogiczne", dająca jej absolwentom prawo do prowadzenia zajęć dydaktycznych z przedmiotów ekonomicznych w szkołach ponadgimnazjalnych.
Wstęp
Uważam za niezwykle cenną inicjatywę poświęcenie uwagi przez redakcję niniejszego kwartalnika problemom dysfunkcji i patologii zarządzania. Zajmując się od lat wraz z zespołem koleżanek i kolegów Katedry Zarządzania Zasobami Ludzkimi Uniwersytetu Łódzkiego tą problematyką, docieramy do przykładów dysfunkcjonalnej rzeczywistości, odnoszącej się do dwóch obszarów sprawowania władzy, tj. państwa i samorządu oraz wszelakiego rodzaju organizacji z każdej sfery działalności. Interesują nas działania rządzących z rożnych szczebli organizacyjnych, odpowiadających za funkcjonowanie "swoich organizacji". Szczególne zastrzeżenie budzą zachowania kadry kierowniczej, prowadzące do kreowania wadliwej polityki personalnej, pogarszającej tym samym kondycję psychiczną i fizyczną pracowników. Właśnie tej problematyce poświęcone są ciekawe artykuły autorstwa Moniki Stawiarskiej-Lietzau i Magdaleny Łużniak?Piechy, Dariusza Turka i Alicji Winnickiej-Wejs. W pierwszym z nich autorki omawiają zależności zachodzące między, patologicznym typem osobowości menedżera i kulturą organizacyjną. Udowadniają w jaki sposób typ osobowości patologicznej (niestety typowy dla wielu korporacji) oddziałuje na tworzenie toksycznego środowiska pracy, wywołującego konsekwencje psychologiczne wśród członków organizacji. O pracoholizmie, mobbingu i wypaleniu zawodowym oraz ich konsekwencjach dla zdrowia pracowników mówi artykuł Alicji Winnickiej-Wejs. Funkcjonowaniu patologicznego środowiska pracy wywołanego przez menedżerów towarzyszy patologiczny klimat organizacyjny. Stąd też współpracującym udzielają się patologiczne zachowania, tj. schadenfreude (uciecha z cudzego nieszczęścia). Tym zachowaniom i ich oddziaływaniom na zdrowie pracowników poświęcony jest artkuł autorstwa Dariusza Turka. Kolejne rozważania dotykające dysfunkcji organizacji odnoszą się do elementów funkcji personalnej. Identyfikacja dysfunkcji, występujących w procesie szkolenia i przeciwstawienie ich dobrym praktykom charakterystycznym dla społecznie odpowiedzialnego przedsiębiorstwa została zaprezentowana także w ciekawym artkule autorstwa Sylwii Wiśniewskiej.
W niniejszym kwartalniku przedstawiono również interesujące wyniki badań autorstwa Macieja Macko, Zorana Sušanj, Any Jakopec, dowodzące zachodzenia związków między stylem kierowania (wywołującym zaangażowanie pracowników) a przywiązaniem do organizacji. O dysfunkcjonalnym charakterze polityki personalnej, występującej w badanym przedsiębiorstwie (studium przypadku) oraz jej skutkach w wymiarze społecznym i ekonomicznym traktuje artykuł autorstwa Katarzyny Gadomskiej-Lili.
Tradycyjnie w kwartalniku znalazło się miejsce dla doktorantów. Danuta Rynkiewicz i Greta Kanownik zajęły stanowisko wobec rozwoju innowacji otwartych i zintegrowanego systemu zarządzania jakością w ochronie zdrowia. Jestem przekonana, że prezentowane treści wzbogacą istniejący dorobek w sferze diagnozowania i reformowania patologicznej rzeczywistości w naszych organizacjach.
Spis treści
TEORIE. KONCEPCJE. REFLEKSJE. DIAGNOZY
Psychopatia, narcyzm, histrionika - menedżerowie o osobowościach patologicznych i kreowane przez nich kultury organizacyjne.
Wprowadzenie do badań
Monika Stawiarska-Lietzau, Magdalena Łużniak-Piecha
"Życzę Ci wszystkiego... najgorszego" - rola schadenfreude w kreowaniu destruktywnego środowiska pracy
Dariusz Turek
Patologie w obszarze funkcjonowania ludzi w organizacji (analiza porównawcza wybranych aspektów)
Alicja Winnicka-Wejs
Dysfunkcje w procesie rozwoju kapitału ludzkiego a społeczna odpowiedzialność biznesu
Sylwia Wiśniewska
RAPORTY Z BADAŃ
Konstruktywne i kontrproduktywne oblicza przywiązania do organizacji
Maciej Macko, Zoran Sušanj, Ana Jakopec
Niedopasowanie - dysfunkcja czy szansa na rozwój organizacji?
Katarzyna Gadomska-Lila, Aleksandra Rudawska
FORUM DOKTORANCKIE
Rola pokolenia Y w tworzeniu innowacji otwartych
Danuta Rynkiewicz
Koncepcje zarządzania jakością w służbie zdrowia
Greta Kanownik
Opinie
Przełom wieków wykreował nowe spojrzenie na rolę ludzi w tworzeniu wartości firm. Są Oni postrzegani jako "kapitał", a więc dobro cenne i pożądane, które właściwie zastosowane dynamizuje wzrost wartości rynkowej firmy. Okazuje się być znacznie ważniejsze od posiadania i wykorzystania zasobów materialnych oraz kapitału finansowego. O jakości tego rodzaju kapitału decyduje przede wszystkim zasób wiedzy, który jest tym, co wyróżnia firmę z otoczenia i staje się źródłem przewagi konkurencyjnej.
Szczególną cechą współczesnej wiedzy jest jej dynamizm. Wymaga ona permanentnego rozwoju. Wiedza leży u podstaw potencjału kompetencyjnego pracowników, aczkolwiek go nie wyczerpuje. Okazuje się, że turbulencja otoczenia, w którym przychodzi nam funkcjonować, równie ważnymi czyni kompetencje interpersonalne, takie jak gotowość do zmian, skłonność do rozwoju, przedsiębiorczość czy motywacja.
Te właśnie przesłanki leżą u podstaw działalności naukowo-badawczej i dydaktycznej Katedry Rozwoju Kapitału Ludzkiego.
Zespół pracowników Katedry prowadzi badania następujących problemów:
1. Rynek pracy oraz system edukacyjny jako determinanty kapitału ludzkiego polskich firm.
2. Ewolucja wymagań pracodawców - profil kompetencyjny nowoczesnego pracownika.
3. Elastyczne zarządzanie kapitałem ludzkim organizacji na bazie kompetencji.
4. Zarządzanie rozwojem, w tym przede wszystkim ewaluacja efektywności procesu rozwoju.
5. Czynniki i formy wpływu na zaangażowanie interesariuszy wewnętrznych/pracowników, kadrę zarządzającą oraz związki zawodowe powodujące wzrost wartości firmy.
Konsekwencją zainteresowań naukowo-badawczych pracowników Katedry Rozwoju Kapitału Ludzkiego jest bardzo szeroki, różnorodny zestaw realizowanych zajęć dydaktycznych.
Specyficznym nurtem działalności dydaktycznej, prowadzonej przez Katedrę, jest ścieżka studiowania oferowana studentom Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, pod nazwą "Studium Pedagogiczne", dająca jej absolwentom prawo do prowadzenia zajęć dydaktycznych z przedmiotów ekonomicznych w szkołach ponadgimnazjalnych.
Uważam za niezwykle cenną inicjatywę poświęcenie uwagi przez redakcję niniejszego kwartalnika problemom dysfunkcji i patologii zarządzania. Zajmując się od lat wraz z zespołem koleżanek i kolegów Katedry Zarządzania Zasobami Ludzkimi Uniwersytetu Łódzkiego tą problematyką, docieramy do przykładów dysfunkcjonalnej rzeczywistości, odnoszącej się do dwóch obszarów sprawowania władzy, tj. państwa i samorządu oraz wszelakiego rodzaju organizacji z każdej sfery działalności. Interesują nas działania rządzących z rożnych szczebli organizacyjnych, odpowiadających za funkcjonowanie "swoich organizacji". Szczególne zastrzeżenie budzą zachowania kadry kierowniczej, prowadzące do kreowania wadliwej polityki personalnej, pogarszającej tym samym kondycję psychiczną i fizyczną pracowników. Właśnie tej problematyce poświęcone są ciekawe artykuły autorstwa Moniki Stawiarskiej-Lietzau i Magdaleny Łużniak?Piechy, Dariusza Turka i Alicji Winnickiej-Wejs. W pierwszym z nich autorki omawiają zależności zachodzące między, patologicznym typem osobowości menedżera i kulturą organizacyjną. Udowadniają w jaki sposób typ osobowości patologicznej (niestety typowy dla wielu korporacji) oddziałuje na tworzenie toksycznego środowiska pracy, wywołującego konsekwencje psychologiczne wśród członków organizacji. O pracoholizmie, mobbingu i wypaleniu zawodowym oraz ich konsekwencjach dla zdrowia pracowników mówi artykuł Alicji Winnickiej-Wejs. Funkcjonowaniu patologicznego środowiska pracy wywołanego przez menedżerów towarzyszy patologiczny klimat organizacyjny. Stąd też współpracującym udzielają się patologiczne zachowania, tj. schadenfreude (uciecha z cudzego nieszczęścia). Tym zachowaniom i ich oddziaływaniom na zdrowie pracowników poświęcony jest artkuł autorstwa Dariusza Turka. Kolejne rozważania dotykające dysfunkcji organizacji odnoszą się do elementów funkcji personalnej. Identyfikacja dysfunkcji, występujących w procesie szkolenia i przeciwstawienie ich dobrym praktykom charakterystycznym dla społecznie odpowiedzialnego przedsiębiorstwa została zaprezentowana także w ciekawym artkule autorstwa Sylwii Wiśniewskiej.
W niniejszym kwartalniku przedstawiono również interesujące wyniki badań autorstwa Macieja Macko, Zorana Sušanj, Any Jakopec, dowodzące zachodzenia związków między stylem kierowania (wywołującym zaangażowanie pracowników) a przywiązaniem do organizacji. O dysfunkcjonalnym charakterze polityki personalnej, występującej w badanym przedsiębiorstwie (studium przypadku) oraz jej skutkach w wymiarze społecznym i ekonomicznym traktuje artykuł autorstwa Katarzyny Gadomskiej-Lili.
Tradycyjnie w kwartalniku znalazło się miejsce dla doktorantów. Danuta Rynkiewicz i Greta Kanownik zajęły stanowisko wobec rozwoju innowacji otwartych i zintegrowanego systemu zarządzania jakością w ochronie zdrowia. Jestem przekonana, że prezentowane treści wzbogacą istniejący dorobek w sferze diagnozowania i reformowania patologicznej rzeczywistości w naszych organizacjach.
TEORIE. KONCEPCJE. REFLEKSJE. DIAGNOZY
Psychopatia, narcyzm, histrionika - menedżerowie o osobowościach patologicznych i kreowane przez nich kultury organizacyjne.
Wprowadzenie do badań
Monika Stawiarska-Lietzau, Magdalena Łużniak-Piecha
"Życzę Ci wszystkiego... najgorszego" - rola schadenfreude w kreowaniu destruktywnego środowiska pracy
Dariusz Turek
Patologie w obszarze funkcjonowania ludzi w organizacji (analiza porównawcza wybranych aspektów)
Alicja Winnicka-Wejs
Dysfunkcje w procesie rozwoju kapitału ludzkiego a społeczna odpowiedzialność biznesu
Sylwia Wiśniewska
RAPORTY Z BADAŃ
Konstruktywne i kontrproduktywne oblicza przywiązania do organizacji
Maciej Macko, Zoran Sušanj, Ana Jakopec
Niedopasowanie - dysfunkcja czy szansa na rozwój organizacji?
Katarzyna Gadomska-Lila, Aleksandra Rudawska
FORUM DOKTORANCKIE
Rola pokolenia Y w tworzeniu innowacji otwartych
Danuta Rynkiewicz
Koncepcje zarządzania jakością w służbie zdrowia
Greta Kanownik